segunda-feira, 25 de março de 2013

O MOMENTO POESIA

É com muita alegria, que estamos registrando as poesias da aluna Larissa Matos, da 2ª série do Ensino Médio, noturno. Segundo ela, as inspirações surgiram após leitura e declamação da poesia escrita pela diretora Maria Nazaré Ribon Silva, "O País da Mentira" (ainda não publicado), que foi realizada na I Mostra Cultural de 2012. Aqui registramos que, a educação conseguirá fazer muito mais pelos alunos, usando as diferentes manifestações  da Arte, como a literatura, a pintura, a música, a escultura para sensibilizar e encantar. Sem encantamento a escola fica seca e sem vida... A Arte torna o olhar mais humano...

Modernidade

Precisamos saber viver
 não aceitar o que vai acontecer.
Devemos questionar
Não abaixar a cabeça
E simplesmente nos conformar.

A vida vai passando
E só depende de você
Viver ou morrer
Atacar ou apenas se defender.

Tudo é tão curioso
Um povo tão ambicioso
Não pensa no teu próximo
E acha que tudo está ótimo.

Ser Humano
Apenas mais uma espécie de ser vivo
Hipocritamente desumano.

Recomeços

Vários recomeços de histórias já vividas
Já sabendo como tudo irá terminar
Mas sempre insistimos em tentar
Sem ter medo de errar.

Acreditamos que tudo irá ser diferente
Mas, não é assim, infelizmente
E continuamos andando...
Muitas vezes, caindo e levantando.

Acreditamos no que queremos acreditar
Tentamos entender o porquê
E sem resposta para dizer
Ficamos sem nos responder
Ao 'O que poderá ser?".

Reconstrução

Você surgiu
mas, depois partiu
O meu mundo caiu
quando não mais te vi.

Chorei, sofri
Mas, depois aprendi
Se você não está aqui,
Eu não vou mais insistir...

Sempre haverá uma nova paixão
Com muitas ações
Que vem e que vão
Transformando-se em canção.

Aprendi errando
Caindo e levantando
Com o coração indefeso
Vivendo em constante desapego

Às vezes, tenho vontade de voltar
E mudar algumas atitudes
Sem nenhuma virtude

Votar ao passado
E não fazer errado
Fazer o certo...
O que fosse correto

Para que ficassem boas lembranças
E não só, esperanças
De um erro
Que não vale manter apego.

Mas, quando caio em mim
Vejo que não é assim
Pois, tudo tem começo, meio e fim.

sexta-feira, 15 de março de 2013

FAMÍLIA NA ESCOLA - 2013

No dia 22/02/2013, às 19 horas, os pais e responsáveis participaram do primeiro Dia da Família. Esta contou também, com a participação da pedagoga Marli, de alguns professores e alunos. Após, dar as boas vindas e agradecer a presença de todos, a diretora convidou um dos pais para fazer a oração inicial. Esta foi feita por um avô. Em seguida, ela fez a exposição e a leitura do texto "OS FILHOS SÃO COMO NAVIOS". Após um breve debate sobre o tema abordado, a diretora solicitou que os pais fizessem um breve avaliação do ano de 2012. Alguns reclamaram que poderia ter havido mais reuniões durante o ano. Neste sentido, ela esclareceu que houve, mas com alguns pais das turmas com baixo desempenho e problemas de indisciplina.  A apresentação dos profissionais que vão atuar na escola, foi feita logo em seguida. Na ocasião, também,  algumas regras do Regimento Comum das Escolas Estaduais do Espírito Santo foram lidas, como os direitos e deveres dos alunos e dos pais. E como uma homenagem a este dia especial, os alunos da 2ª série do Ensino Médio cantaram uma paródia. Para fechar o encontro, a diretora narrou a história "O Gigante Egoísta"de Oscar Wilde. 









sexta-feira, 8 de março de 2013

JPP - 2013

Nos dias 01 e 04 de fevereiro de 2013, tivemos o início das atividades letivas com a Jornada de Planejamento Pedagógico. Na oportunidade, a diretora deu às boas vindas a todos, realizou uma roda de apresentações e convidou cada profissional, professores, pedagogos, secretários e coordenadores para iniciarmos o ano com uma prece de agradecimento e ao mesmo tempo de pedidos, para que tudo ocorra bem em mais esta jornada de trabalho. Durante o período, foram apresentados além da função da escola e do perfil dos seus estudantes, os resultados da escola, como número de aprovações, reprovações e de evasão, assim como, o calendário escolar, as avaliações paralelas e trimestrais, alguns artigos do Regimento Escolar, dentre outros. Foram discutido, também os resultados do PAEBES, da Prova Brasil e do Ideb da escola, assim como as possíveis causas do baixo desempenho, como por exemplo, as dificuldades que os alunos têm para ler e interpretar. Diante, destas dificuldades, foi sugerido como solução, o fortalecimento das ações do Projeto de Leitura "Ler se Aprende Lendo".