segunda-feira, 12 de junho de 2017

QUÍMICA COM PARÓDIA

Usar a criatividade dos educandos é forma de transformar a aula em momentos de buscas e desafios. O professor Marcel da disciplina de Química propôs aos alunos da 1ª e 2ª Séries do ensino Médio, vespertino juntar conteúdos de Química com paródias envolvendo diferentes ritmos como o sertanejo, forró dentre outros. Os trabalhos foram apresentados em power point, o uso de play back e muita emoção, no dia 11/04/2017. Cantaram, fizeram coreografia e coro a cada trabalho apresentado. O brincar com as palavras das Ciências proporciona o impulso para a criatividade e para o uso da linguagem com desenvoltura e segurança. O brincar com a musicalidade traz aos educandos para o  mundo dos sons e dos ritmos. As notas musicais e as palavras rimadas embalam o processo de aprendizagem num clima lúdico e de fantasia, ainda necessários ainda nesta etapa da vida. Brincar e aprender. Brincar e aprender a cantar. Brincar e dançar no ritmo da vontade dos sonhos. Parabéns, professor Marcel pela inciativa e pela proposta destas atividades aos seus alunos. Parabéns aos alunos por embarcarem neste barco da imaginação.







  










A vida pede passagem para as notas coloridas da criatividade
A vida dá passagem para que a música da curiosidade ecoe...


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